10 — quatre-vingt-dix 100 — cent 200 — deux cents 300 — trois cents Par exemple 100 g — cent grammes. 11 — un litre138 2. Jean adore nager à la piscine. 3. Lucie aime cuisiner. 4. Elle aime faire du jardinage. Exercice 4. Parle avec ton copain ta copine de ses loisirs selon t'exempte. Exemple — Aimes-tu lire ? — Non, je n’aime pas lire. — Aimes-tu jouer ? cuisiner, faire du jardinage, aller au cirque, aller à la piscine — Oui, j’adore Exercice 5. Le travail en binôme Pose à ton voisin ta voisine ces questions pour décrire la Combien de personnes y a-t-il sur la photo ?2. Combien d’enfants voyez-vous ?3. Qu’est-ce qu’ils font ?4. Combien de fleurs y a-t-il ?5. Y a-t-il des parents avec les enfants ?6. Les enfants, sont-ils contents ? 139 J'aime lire et écrire Exercice 6. Lis le texte. Zoé prépare une surprise Nous sommes dimanche. Zoé veut préparer une surprise pour maman. Le matin, elle prend le panier et elle va au supermarché. Elle achète quatre croissants, quatre yaourts, un kilo d’oranges, un litre de lait. Puis, elle renre à la maison. Zoé met les provisions sur la table. Maman entre et dit Pauline, Nicolas, venez ! Nous allons manger. Merci Zoé !» Exercice 7. Réponds oui ou non. 1. La fille veut préparer une surprise pour sa maman. 2. C’est le soir. 3. Zoé prend le sac et va au marché. 4. Elle achète quatre croissants. 5. Elle achète deux litres de lait. 6. Maman est contente de Zoé. Je prononce bien Je vois c, cc, ch, qu et je prononce [k]. Exercice 8. Lis les mots avec [k].140 Du café, le calcul, les cahiers, un camion, un canard, un cadeau, les vacances, le docteur, quatorze, quinze, Christine, Christophe, un accordéon, magique, parce que. Comptine© Écoute et répète et mime. En haut et en bas Oh, lorsque je regarde en haut Je vois de beaux oiseaux Je vois un avion Je vois un ciel étoilé Oui mais, si je regarde en bas Je ne vois que mes pas Je ne vois que mes talons Je ne vois que le plancher Car en haut il y a le ciel Et en bas il a la terre Couleur d’azur, couleur de miel en haut et en bas 141 ► Leçon© mai травень9 *90урок Ç Dialogue Écoute le dialogue et observe le dessin. ^Aprèsljécout^njobse^^io^ > Exercice 1. Vrai ou faux ? Écoute et réponds. 1. Les enfants parlent des 2. Ils aiment les vacances d’été. 3. Julie va aller aux montagnes avec ses parents. 4. En août, Marc va chez ses grands-parents. 5. Emma va voyager. 6. Anna reste chez elle, en juillet. Exercice 2. Copie dans le cahier les lieux où les enfants vont passerleurs vacances. À l’école, au magasin, en colonnie de vacances, au bord dela mer, à la campagne. cVocabulaire Je vais aller... Attention !au bord de la mer, a Les vacances d’étéen colonie de vacances, b durent trois mois en Ukraine à la montagne c. juin, juillet, Je vais voyager, Les vacances d’étée Je vais rester chez moi. durent deux mois en France juillet, août. 143 Exercice 3. 1. Je vais aller au bord de la mer. 2. Je vais aller à la campagne chez ma mamie. 3. Je vais voyager avec mes parents. 4. Je reste chez moi. 5. Je vais aller à la montagne avec mes parents. Exercice 4. Parle avec ton copain ta copine de ses vacances selonl ’exemple. Exemple — Où passes-tu tes vacances ? — Je vais chez mamie, à la Exercice 5. Le travail en binôme Pose à ton voisin ta voisine cesquestions pour décrire la photo. Combien de personnes y a-t-il ? Combien d’enfants voyez-vous ? Qu’est-ce qu’ils font ? Sont-ils contents ? J'aime lire et écrire Exercice 6. Lis le texte. Les vacances de Coco C’est bientôt les vacances. Papa dit Qu’est-cequ’on va faire de Coco? Il n’y a plus de place dans la voiture». Léo est triste. Soudain, il a une idée il va chez madame Dubois, la voisine. Mais, elle dit J’aimerais bien, Léo, mais moi aussi je pars en vacances.» Il va chez Pierre. Son ami dit Je ne peux pas, Olivier,Minet, mon chat, peut manger ton Coco.» Comment faire ? Léo téléphone à sa copine Sandra. Oui,d’accord. Je ne pars pas. Tu peux venir avec ton Coco.» 145 Exercice oui ou Bientôt les vacances, c’est pourquoi Léo est Madame Dubois est la voisine de Madame Dubois part aussi en Pierre ne peut pas prendre Léo téléphone à Elle peut s’occuper de Coco. C >Je prononce bien Exercice 8. Lis les mots avec [wa]. Une voiture, une armoire, une étoile, une voisine, un voyage,joyeux, le soir, avoir, boire, un poisson. C Poème > LA MER La mer brille Comme une coquille On a envie de la pêcher La mer est verte La mer est grise Elle est d’azur Elle est d’argent et de dentelle Paul Fort146 TEST - 1 COMPRÉHENSION DE L’ORAL Exercice 1. Écoute le message et entoure le dessin comme dansl'exemple. Exemple Message 0. Dans notre classe il y a 29 élèves. J’aime beaucoup mescopains. Nous avons aussi une gentille professeur. J’adore maclasse ! •• x^ Message 1. •• 4-Х Message 2. •• Message 3. Exercice 2. Écoute le message et coche la bonne réponse comme dansl'exemple. Exemple Message 0. Dans notre classe il y a un tableau, des tables, des chaiseset un bureau. 147 ► Message 2. Quel animal dort en hiver ? Message 3. À qui écrivent les petits Français pour avoir des cadeaux de N o ë l?◄ 148 Compréhension des écrits Lis les textes et réponds aux questions en cochant la bonneréponse. Texte 1. Le sac à dos d’Éva Pour aller à l’école je prépare mon sac à dos. J’ai beaucoupde choses dans mon sac à dos. J’ai des livres, j ’ai un stylo,des crayons de couleur et une gomme. Oups, j’ai oublié moncahier de français. Qu’est-ce que Éva n ’a pas dans son sac à dos ? Texte 2. En hiver il fait froid. Mais j’aime me promener dans la je vais à la promenade, je mets mon chapeau, mon pullchaud, mon pantalon, mon anorak bleu et mes bottes. Mamandit N’oublie pas ton écharpe». Est-ce que l ’enfant aime l’hiver ? •• Texte 3. Cécile n’aime pas faire le ménage. Ces jouets ne sont pasrangés. Les crayons sont partout. Le sac à dos est sur la Cécile adore lire . C’est pourquoi ses livres sont toujoursbien rangés. Qu’est-ce que Cécile aime beaucoup faire ? 149 ► Production écrite Exercice 1. C’est ton premier cours de français. Remplis cette fichepour ton professeur de français. Fiche Ton nom de famille Ton prénom Tu as combien de frères ? Tu as combien de sœurs ? Tu es en quelle classe ? Ta matière préférée Ta couleur préférée Exercice 2. Écris une lettre à ton amie. Tu invites ton amie de venirchez toi et tu décris ta Chère —SalutTon ami /to n amie◄ 150